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蚂蚁搬家律动表演教案,蚂蚁搬家律动表演教案及反思

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本文目录一览:

幼儿园中班《蚂蚁搬家》教案

1、幼儿对此活动的兴奋点。幼儿尝试用剪刀剪圆形和波浪线的情况。幼儿进行对应地并间隔一定距离粘贴的情况。探索、发现生活中蚂蚁的特征。培养幼儿的尝试精神。

2、二)第二次搬家师:雨停了,太阳公公也出来了,妈妈告诉你们一个秘密,我们蚂蚁有一个特点,在雨停之后,还是喜欢回到原来的家,你们愿意把东西搬回去吗?这次要用到我们刚才想到的好办法,注意安全。

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(图片来源网络,侵删)

3、幼儿园大班游戏《蚂蚁搬家》教案1 活动目标:学习爬行动作,提高身体的协调能力。培养幼儿的合作意识.培养幼儿爱劳动的情感和克服困难、团结合作的精神。发展幼儿的动手能力。

4、幼儿听着音乐在欢快的气氛中结束活动。 《小蚂蚁》教案 篇4 目标: 理解故事内容,进一步了解蚂蚁的生活习性和特点。

大班健康教案:蚂蚁搬家

《蚂蚁搬家》幼儿园大班教案1 活动目标:尝试在架空的竹梯上进行手脚爬,提高自身的协调力量。能根据自身的能力,选择难度适合的材料进行活动。能主动参与有挑战性的活动,并有一定的自我保护能力。

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大班健康教案:蚂蚁搬家1 活动目标 乐意参与有挑战性的活动,激发勇敢精神。能以手脚并用的方式安全地爬竹梯子,发展平衡能力。乐意模仿蚂蚁合作搬家,激发团队协作精神。

模仿蚂蚁的爬行。2 练习在竹梯上爬行。3 请幼儿示范爬行的要点,幼儿知道如何进行自我保护。4 游戏:蚂蚁搬家。(1)请幼儿想办法把家里的食物搬到新家里,而且不妨碍爬行。

开始部分:蚂蚁郊游操基本部分:模仿蚂蚁的爬行。练习在竹梯上爬行。请幼儿示范爬行的要点,幼儿知道如何进行自我保护。游戏:蚂蚁搬家。

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小蚂蚁搬家中班教案

幼儿对此活动的兴奋点。幼儿尝试用剪刀剪圆形和波浪线的情况。幼儿进行对应地并间隔一定距离粘贴的情况。探索、发现生活中蚂蚁的特征。培养幼儿的尝试精神。

中班《小蚂蚁赶路》语言教案1 【活动目标】欣赏和理解故事《小蚂蚁赶路》,学说故事中的对话。懂得帮助别人能给他人带去温暖和快乐。

《小蚂蚁》教案 篇1 活动目标: 在活动中体验团队合作的快乐。 认识昆虫,并根据语词做四种动力表现。 音乐分析: 这是一首儿谣游戏,里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符,整首儿谣有四段。每段有四句,每句有四拍。

幼儿园中班教案《蚂蚁运粮》4 活动目标 体验相互合作的乐趣。 练习手膝着地向前爬行。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。

小班音乐教案《小蚂蚁》

1、小班音乐教案《小蚂蚁》1 活动目标: 在有趣的音乐故事中,听辨节奏的快慢与强弱,体验用响板表现小蚂蚁的快乐。 活动准备: 小蚂蚁教具一只、响板、教学课件及音乐。 幼儿对小蚂蚁的生活习性有初步的了解。

2、《小蚂蚁》教案 篇1 活动目标: 在活动中体验团队合作的快乐。 认识昆虫,并根据语词做四种动力表现。 音乐分析: 这是一首儿谣游戏,里面蕴含的节奏有四分音符和八分音符,整首儿谣有四段。每段有四句,每句有四拍。

3、律动 师:播放各式音乐曲风。幼:以各种昆虫的姿势爬、飞、走。故事引导。故事: 秋天将要举办昆虫选美大赛,六只脚以上的小动物可以来参加比赛。

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